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品科动态
06-24
智慧校园,为校园运行插上“科技翅膀”!
2021年3月,教育部发布 《高等学校数字校园建设规范(试行)》 ,强调围绕技术赋能高等教育发展的思路,发挥数字校园的整体性,为各类用户提供集成化、个性化、智能化的信息和应
06-19
学生和老师无障碍出入,无需刷卡
依托自身在 物联网 有源rfid领域,以及智慧校园应用领域的大量经验积累,将新兴的有源rfid无线识别技术、移动通信技术、互联网技术和移动互联网技术引入校园,在不增加学校管理负
06-11
校园智慧化管理
智慧校园一卡通 :可用于学生身份证、学校超市购物、食堂就餐、开关教室门、图书馆借书登记、学生定位、上课打卡、学校医院就医、考试身份验证。 智慧校园教室智能化 电子班牌
05-29
以物联网为基础的智慧校园
智慧校园 是定位于为学生、家长、教师、教育工作者提供开放的、可扩展的、可持续服务的校园智慧综合服务平台。智慧校园以统一平台为基础,以智慧课堂为核心,以智慧管理为支撑
05-22
依托智慧校园云端管理,连接整合校园各个模块
依托 智慧校园 云端管理,连接整合校园各个模块,优化校园管理结构,助力中小学智慧校园场景精细化管理,架起家校沟通桥梁,助力学生健康成长 传统管理模式效率低 校园管理、班
05-15
幼儿园、中小学校、高等院校提供智慧校园
云课堂覆盖课程管理与设计、课堂互动教学与在线学习、课后复习与回顾,贯穿教学全过程,实现智慧教室软硬件间无缝对接,并通过教学过程数据分析,为教师、学生及管理者提供教
04-24
校长和教师在手机app上,就可以完成日常的教务
将学校内部管理,全面向移动端移植,校长和教师在手机app上,就可以完成日常的教务和班级管理工作。
04-17
智慧管理:主要包括教务、学生、行政与党群、
智慧环境:主要包括校园网络、信息化终端设备、智慧教室、数字通讯、录播教室、一卡通等建设内容,旨在为学校构建智能化的基础环境和教学环境。 智慧管理 :主要包括教务、学
04-10
智慧校园的三个核心特征是什么
智慧校园 指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境,这个一体化环境以各种应用服务系统为载体,将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。2010年,在
04-02
校园监控的必要性都有哪些?
1、解决 校园监控 及报警系统存在的盲目,提升设备的监管需求 2、提升校园紧急安全事件的应急处置效率 3、在满足校园自身管理的同时,资源与其他部门和上级机构共享 4、用智能化
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