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品科动态
04-13
电子班牌是校园德育文化的一个新途径!
电子班牌是一个班级的标识,也是班级日常管理的载体
04-10
智慧校园和数字化校园的区别是什么?
智慧校园和数字化校园的区别
04-08
一卡通升级都带来了哪些变化?
智慧校园一卡通是智慧校园的基础工程和重要组成部分
04-02
高校信息化队伍现状分析
高校信息化队伍总体来说由三部分人员组成
04-01
应对新冠肺炎疫情如何做好2020年高考组织工作?
今年高考延期一个月举行
03-31
线上教育是否会造成隐私泄露?
线上教育关系到政府、学校、教培机构、技术平台、家长、学生等多方主体
03-30
如何引导孩子正确使用电子产品?
那怎样才能不让孩子沉迷网络?一味堵是不行的,变堵为疏、加强引导才是上策
03-28
智慧校园需考虑多方面需求!
而智慧校园落地中的智慧教学、智慧教务管理、智慧云服务平台等都是升级亮点。且随着校园网络用户的个性化需求和功能服务,从学校、师生发展、教育改革的实际需求出发,结合智
03-27
课程是学校教育的核心内容
课程 是学校教育的核心内容,也是一个人成长的基石。用朱永新教授的说法,课程是为了实现学校教育目标而选择的教育内容的总和。从课程研发的类型来看,有学科课程、活动课程、
03-26
互联网 教育行动计划具体是什么?
通过实施互联网 教育行动计划,到2020年,实现全市中小学宽带网络全覆盖和信息化教学环境全面普及;初步实现三全两高一大的发展目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全
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